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| 一档馆藏徐开业武考史料释读 |
| | 许友根 |
| | 2024,37(3):1-5 [摘要(1629)] [PDF 6.23 M (1114)] |
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| 新旧之争：民国初期限制久大精盐公司设店案研究 |
| | 段谟发，崔颖丽 |
| | 2024,37(3):6-10 [摘要(1604)] [PDF 6.69 M (1080)] |
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| 数字空间殖民与剥削 ——算法资本主义的空间政治经济学批判 |
| | 杨又，岑杭 |
| | 2024,37(3):11-18 [摘要(2316)] [PDF 11.09 M (1215)] |
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| 从“两山”理论中探求发展和安全的辩证统一 |
| | 刘福强 |
| | 2024,37(3):19-24 [摘要(3603)] [PDF 8.38 M (1177)] |
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| 人与自然和谐共生的现代化：对象性关系、活动及其理想状态 |
| | 于泉蛟，杨一凡 |
| | 2024,37(3):25-29 [摘要(1690)] [PDF 6.57 M (976)] |
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| 以党的自我革命引领社会革命的哲学意蕴 |
| | 陈晨 |
| | 2024,37(3):30-34 [摘要(1561)] [PDF 6.82 M (994)] |
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| 论复杂社会视角下法律与道德的交错互补关系 |
| | 刘欣怡 |
| | 2024,37(3):35-39 [摘要(1625)] [PDF 6.85 M (948)] |
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| 个人自治法益观下“不作为诈骗”的保证人地位分析 |
| | 朱家鑫 |
| | 2024,37(3):40-44 [摘要(1541)] [PDF 7.06 M (1475)] |
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| “适”的山水审美 |
| | 王馨宜 |
| | 2024,37(3):45-49 [摘要(1648)] [PDF 899.90 K (1054)] |
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| 由绘画表现浅析文艺复兴早期的透视学发展 |
| | 汪璐 |
| | 2024,37(3):50-53 [摘要(1724)] [PDF 5.43 M (1128)] |
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| 清中期浙江古建画工木雕研究 |
| | 顾莉莉 |
| | 2024,37(3):54-58 [摘要(1643)] [PDF 18.46 M (1052)] |
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| 徽文化元素在产品包装设计中的重构应用研究 |
| | 肖科坤 |
| | 2024,37(3):59-61 [摘要(1597)] [PDF 8.95 M (1155)] |
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| 地方品牌形象设计中的水墨语言表现研究 |
| | 贺婧 |
| | 2024,37(3):62-64 [摘要(1551)] [PDF 3.82 M (978)] |
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| “一带一路”倡议下中国文化对外传播的价值与路径研究 |
| | 王丽姝 |
| | 2024,37(3):65-68 [摘要(1691)] [PDF 5.62 M (1064)] |
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| 短视频赋能乡村文化数字化传播路径研究 |
| | 傅静静，吕杰 |
| | 2024,37(3):69-72 [摘要(1703)] [PDF 5.48 M (983)] |
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| 跨文化交际中的他者碰撞与融合 |
| | 郑兰淼，谢婉霞 |
| | 2024,37(3):73-76 [摘要(1681)] [PDF 5.19 M (1162)] |
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| 视觉语法视角下城市形象宣传片互动意义构建研究——以盐城城市形象宣传片“Loving Yancheng”为例 |
| | 杨杏，张之栩 |
| | 2024,37(3):77-80 [摘要(1593)] [PDF 4.88 M (982)] |
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| 融媒体时代主流媒体短视频新闻传播策略研究 |
| | 杨阳 |
| | 2024,37(3):81-83 [摘要(1692)] [PDF 4.32 M (1002)] |
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| 以白银为纽带的中国近代城市关联性研究 ——以蔚长厚票号历年账册为考察重点 |
| | 廖剑南，孟伟 |
| | 2024,37(3):84-89 [摘要(1599)] [PDF 6.33 M (1018)] |
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| 茶叶贸易的兴衰与河口古镇的历史变迁 |
| | 张丽 |
| | 2024,37(3):90-94 [摘要(1538)] [PDF 7.02 M (1012)] |
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| 大学生思政教育的价值意蕴与实践路径 |
| | 孙威 |
| | 2024,37(3):95-98 [摘要(1612)] [PDF 5.56 M (1012)] |
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| 高校思政融合育人逻辑应然与建设路向研究 |
| | 郑琳泓，吴蕙蕙 |
| | 2024,37(3):99-102 [摘要(1600)] [PDF 5.23 M (994)] |
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| 职教体系下专升本的现状、问题及对策——以福建省为例 |
| | 李娜丽 |
| | 2024,37(3):103-106 [摘要(1653)] [PDF 5.27 M (1016)] |
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| 数字化智慧教育教学模式创新实践与思考——以《微生物学》课程为例 |
| | 李朝霞，崔立强，董学兴，刘长青，顾晓天，崔刚 |
| | 2024,37(3):107-110 [摘要(1605)] [PDF 5.29 M (817)] |
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