| |
| 清代长芦盐业史研究评述 |
| | 杨泽宇 |
| | 2022,35(3):1-8 [摘要(1011)] [PDF 10.75 M (964)] |
| | |
| 江苏沿海传统煎盐器具盘铁的限制性设计研究 |
| | 黄本亮 |
| | 2022,35(3):9-12 [摘要(1016)] [PDF 9.49 M (918)] |
| | |
| 新时代大学生马克思主义信仰的现状及培育研究 |
| | 杨杰 |
| | 2022,35(3):13-17 [摘要(1051)] [PDF 6.96 M (894)] |
| | |
| 加强新的社会阶层社会主义核心价值观教育的研究 |
| | 安黎，刘军 |
| | 2022,35(3):18-22 [摘要(1006)] [PDF 6.59 M (883)] |
| | |
| 消费者个人信息保护法律问题研究 |
| | 张素丽 |
| | 2022,35(3):23-26 [摘要(1016)] [PDF 5.68 M (910)] |
| | |
| 城市发展规模与通勤质量水平耦合协调度分析 |
| | 李剑芳，李鲁，李健豪 |
| | 2022,35(3):27-34 [摘要(1011)] [PDF 10.22 M (883)] |
| | |
| 长三角交通基础设施对产业结构升级影响研究 |
| | 曹泽，王靖 |
| | 2022,35(3):35-40 [摘要(1020)] [PDF 7.61 M (1169)] |
| | |
| 区域产业结构调整与金融发展的互动研究 |
| | 乔代富 |
| | 2022,35(3):41-44 [摘要(1010)] [PDF 5.71 M (942)] |
| | |
| “盐阜经验”与阿英的苏北文化实践成就探究 |
| | 刘秀珍 |
| | 2022,35(3):45-50 [摘要(1006)] [PDF 8.68 M (884)] |
| | |
| 大众听觉审美感知的塑造与解放研究 |
| | ——以盐城城市声音景观构建为例周晓燕，施雯，王璐，浦婧仪 |
| | 2022,35(3):51-54 [摘要(1023)] [PDF 4.87 M (927)] |
| | |
| 《一只白苍鹭》中的生态女性主义分析 |
| | 王敏 |
| | 2022,35(3):55-58 [摘要(1012)] [PDF 5.27 M (881)] |
| | |
| 明清寓浙徽商与长三角运河城镇兴盛 |
| | 王智汪 |
| | 2022,35(3):59-63 [摘要(1030)] [PDF 7.50 M (880)] |
| | |
| 明代苏州城市变迁与吴门书画——以仇英《清明上河图》(辛丑本)为中心的考察 |
| | 朱春阳，夏骏 |
| | 2022,35(3):64-67 [摘要(1002)] [PDF 5.83 M (884)] |
| | |
| 安徽凤阳凤画的意象审美特征探析 |
| | 陈一笑 |
| | 2022,35(3):68-72 [摘要(1026)] [PDF 8.15 M (934)] |
| | |
| 基于POE的现代城市广场景观评价研究——以蚌埠市民广场为例 |
| | 肖晴，王雪娟，连洪燕 |
| | 2022,35(3):73-76 [摘要(1031)] [PDF 5.00 M (883)] |
| | |
| 绿色交通空间公共设施弹性设计策略 |
| | 王清华 |
| | 2022,35(3):77-80 [摘要(1006)] [PDF 4.67 M (887)] |
| | |
| 核心力量训练对篮球运动员专项体能的影响研究 |
| | 袁学翔 |
| | 2022,35(3):81-84 [摘要(1014)] [PDF 5.05 M (887)] |
| | |
| 高强度间歇训练对大学生体质健康影响研究 |
| | 程翔，张燕中 |
| | 2022,35(3):85-88 [摘要(1282)] [PDF 5.08 M (897)] |
| | |
| 大数据对学校体育场馆服务全民健身的分析 |
| | 徐磊，王坤焱 |
| | 2022,35(3):89-91 [摘要(1018)] [PDF 4.18 M (871)] |
| | |
| 论自媒体时代大学生科学精神的培养 |
| | 李晓燕，王伟 |
| | 2022,35(3):92-95 [摘要(1023)] [PDF 5.56 M (869)] |
| | |
| 论新时代大学生英雄精神的培育 |
| | 税强，刁俊文 |
| | 2022,35(3):96-99 [摘要(1153)] [PDF 5.73 M (895)] |
| | |
| 我国校地人才共享存在的问题与发展策略探析 |
| | 苗军，张银河 |
| | 2022,35(3):100-103 [摘要(1038)] [PDF 5.56 M (944)] |
| | |
| “抗争与牺牲”信念探索实践——以“中国古代文学”课程为例 |
| | 秦跃宇，王文远 |
| | 2022,35(3):104-106 [摘要(996)] [PDF 3.90 M (787)] |
| | |
| 地方高校大型科学仪器开放实验室建设 ——盐城工学院的实践路径 |
| | 赵云峰，曹啸敏，丁成，孙爱东，段伦超，彭斌，凌建辉 |
| | 2022,35(3):107-110 [摘要(992)] [PDF 5.59 M (891)] |
| | |